试论情感教学在初中体育课程中的应用

• 作者: 张丽平
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 情感教学 初中体育 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

情感教学是现代教学的一种方法。体育是德、智、体、美、劳中重要的组成部分，随着教育改革的不断深化，体育教学方法呈多样化，而情感教学是现代体育教学中重要的一种方法。积极的情感可以激励学生学习的兴趣，使学生的保持良好的状态，从而保证教学任务高质高效的完成。本文就体育课程中融入情感的意义和方法提供一些建议。