浅谈语音学习

• 作者: 杨金莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语音教学 拼读规则 语音规则
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 377
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

首先通过分析英语学习的重要性,针对中国学生学习英语的困惑,提出语音学习是学好英语的基础,以及在中国语音教学至今仍然是最薄弱的环节之一,然后阐述了一些语音教学策略:包括48个音素的教学,单词拼读教学,音节及字母的拼读规则,以及朗读中的一些语音规则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金莲		1	0	0.0	0.0