浅析如何在人体生理学教学过程中提升学生的创新思维能力

• 作者: 单芳
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 人体生理学 学生 创新思维能力 提升
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: R33-3
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着教育改革在我国教育领域的实施，高校教学模式发生了极大的改变，教育的侧重点逐渐向培养学生创新思维方面转移，要想使学生创新思维能力得到大幅度提升，则需要高校组织相关的科研活动，同时不能忽略教学的重要性，两者可谓是相辅相成。文章从医学人体生理学教学着手，研究教学过程中如何培养学生创新思维，阐述了具体的教学过程，促使学生理论与实践能够得到很好的结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单芳	甘肃省张掖市河西学院医学院	1	0	0.0	0.0