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摘要:
近年来我国不断加强对教育体制的改革,以提高全民素质的全方位发展,其中包括对高师院校的改革。高师院校作为培养基础师资的教育基地,对于教育事业的发展具有举足轻重的作用,高师学生需要在大学四年之内,在学习专业知识,培养综合素质的同时,利用有效资源培养教师专业技能,这既是师范生入职的需要,也有利于为师范生奠定坚实的生存基础,顺利度过教师职业适应期。
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论高职学生职业技能的培养
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考纲内容
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论教师在高师英语师范生教师职业技能培养中的中介作用
中介作用理论
教师
高师英语师范生
教师职业技能
中介方式
基于职业技能竞赛平台的数控技术 专业核心课程体系构建
职业技能竞赛
数控技术专业
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高师学生职业技能训练体系初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高师学生 职业技能 训练体系 现状 对策
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G642
字数 2954字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.016
五维指标
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1999(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师学生
职业技能
训练体系
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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