CET-4改革后的议论文写作教学研究

• 作者: 杨宝莹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: CET-4 写作 议论文 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4799字
• 语种: 中文

摘要

CET-4写作对我国大多数英语输出能力较差的考生来说具有一定的挑战.本文以CET-4改革后的议论文写作题型为切入点,着重对2013年06月至今出现的漫画/情景议论文写作进行详细的分析,并提出合理有效的四类议论文写作应试策略.在此基础上,结合大学英语写作教学实践,针对目前大学英语写作教学中存在的问题提出相应的教学策略,以期改善大学英语写作教学现状,提高学生的英语写作水平和四级考试成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宝莹		6	4	1.0	1.0