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摘要:
美术类大学生养成教育对于大学生培养良好的习惯,促进美术类大学生综合素质的提升有着重要意义,笔者以成都大学美术学院实施养成教育的实践经验为依托,思考美术类大学生养成教育的一些挑战和经验。
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篇名 美术类大学生养成教育的思考--以成都大学美术学院为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 美术类 大学生 养成教育 思考
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G642
字数 4611字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.007
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