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摘要:
中学生的快速阅读是中学语文教学过程中很值得探讨和研究的一个重要课题,是日益盛行的读书方法。它不单是指眼睛看过文字的快速,更主要的是理解的快速、想象的快速、记忆的快速。因此,快速阅读法不同于一般的浏览,而是注重读书质量的一种创造性的理解过程。
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文献信息
篇名 浅析中学生快速阅读能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 快速阅读 阅读目标 阅读方法 阅读能力
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 426-426
页数 1页 分类号
字数 4088字 语种 中文
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