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摘要:
本文介绍了“互联网+”新业态、新形态的具体内容,对高等学校教学方法现状进行了分析,针对高等学校教学改革,提出了“互联网+高等教育”新模式下高等教育新要求和新特点,分析了将培养目标和规格、人才培养模式、课程建设、教学方法创新、信息化应用和教师考核制度等作为重点改革对象的原因。
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篇名 “互联网+高等教育”新模式下高等学校教学改革的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 “互联网+” 高等教育 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G642
字数 3410字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.005
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“互联网+” 高等教育
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