广告教学中创造性思维的培养路径初探

• 作者: 吴盛坤
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 广告教学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维是当今社会人类发展的必不可少的思维模式,在广告教学中亦是如此.具体说来,创造性思维就是人类主体用具体的概念描述出大脑中所构造出的超现实想法,而对于广告来讲,就是要将这个概念继续深入,使之完善成为有形的画面以及其他具体形式.本文将从广告教学中的创造性思维培养的必要性以及方法两方面来开展探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴盛坤		5	0	0.0	0.0