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摘要:
如何在教学理念上突破传统"学科教育"思想,在教学结构上要打破理论教学与实践教学相互分离的界限,实行会计理论与实践一体化教学,实现会计高等技术应用型人才的培养,一直是人们非常关注的热点问题之一.充分利用现代教学方法和手段,不断完善课程体系和提高课程教学质量.
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基于核心技能培养的高职会计理实一体化教学改革研究
核心技能
理实一体化
会计教学
职业教育
研究技工院校会计专业一体化的教学改革
技工院校
会计专业
一体化
教学改革
试分析职业高中会计实训一体化的教学改革
职业高中
会计实训
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职会计一体化教学改革
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 高职会计学 课程建设
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G712
字数 1935字 语种 中文
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1 刘波 65 60 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职会计学
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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