“参与式”教法在高校英语语音教学中的实验研究

• 作者: 文婧
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: “参与武”教法 英语语音教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 59,64
• 页数: 2页
• 字数: 2917字
• 语种: 中文

摘要

本文通过采用“参与式”教法与常规式教法运用到英语语音教学当中,并进行教学对比试验,显示“参与式”教法在英语语音教学中能取得良好的教学效果.为学生掌握英语学习技巧和英语语言交流技能的提高,也为学校英语教学改革活动的良性发展,提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文婧		11	5	1.0	2.0