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摘要:
随着我国教育事业的普及,在学生中开展积极心理学教育变得越来越重要。特别是对于大学生而言,他们马上要接受社会的考验,承担起服务社会的重任,因此,为了让他们拥有一个良好的心态,让他们能够以积极乐观的心态去面对社会,就要构建起和谐的大学生心理健康教育主客体关系,做到以积极心理学为指引,定期开展积极心理学教育。本文主要从积极心理学对大学生心理健康教育产生的意义入手,重点介绍了积极心理学在大学生心理健康教育中的应用。希望对高校开展积极心理学教育有所帮助。
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文献信息
篇名 积极心理学与大学生心理健康教育
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 积极心理学 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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1 孔庆娜 黑龙江科技大学学生处 13 41 3.0 6.0
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心理健康教育
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