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摘要:
文章从优秀文化历史的价值及其在高校艺术设计教育中的复兴存在的问题和措施三个方面,详细阐述了优秀文化历史传承在高校艺术设计教育中复兴的积极意义.首先,肯定了优秀文化历史传承在高校艺术设计教育中的复兴价值,从底蕴和市场两方面加以分析、肯定.其次,对优秀文化历史传承在高校艺术设计教育中的复兴存在的问题进行了分析,主要针对课程设置、教学模式的多样化、学术研究的深入程度、文化创新意识四个方面进行分点阐述.最后,针对优秀文化历史传承在高校艺术设计教育中的复兴存在的问题,逐项提出解决措施:结合引进与走出,多元培养;强调熟悉优秀历史文化,挖掘素材;融合文化与设计,独创风格;理论联系实际,注重实践.艺术设计者应秉承"古为今用,洋为中用"的理念,立足优秀文化历史,积累独特的文化元素,独创风格,在艺术设计中融会贯通.
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文献信息
篇名 优秀文化历史传承在高校艺术设计教育中的复兴
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 优秀文化历史 传承 高校 艺术设计教育 复兴
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3500字 语种 中文
DOI
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1 巩妍斐 郑州科技学院艺术学院 9 9 2.0 2.0
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节点文献
优秀文化历史
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高校
艺术设计教育
复兴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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