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摘要:
本文以天津中德应用技术大学管理类培训项目作为切入点,分析现有培训项目实施过程特点,梳理管理类培训项目实施过程中影响评价的重要因素,加以总结提炼,以期形成适用于学校日常培训实施的管理方法,并为后期建立质量评价体系提供资料支持.
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文献信息
篇名 管理类培训项目实施质量评价的探索 ——以天津中德应用技术大学为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 企业管理 培训管理 质量评价
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI
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1 孙娜 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
企业管理
培训管理
质量评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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