音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究

• 作者: 程郁文
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐游戏 小学音乐 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3443字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改工作的逐渐深化,也使得学生的主体地位与主体作用得到了更加广泛的关注.所以,为了能够更好地发挥学生的主观能动性,回归学生的主体地位,那么音乐教师在开展小学音乐课堂教学的过程中,也要充分地尊重学生的身心发展规律.要结合学生的学习基础,为学生设计一些合适的游戏,以游戏的方式更好地激发学生对音乐的学习兴趣,提高学生的课堂教学参与性,从而使得学生能够更好地掌握音乐知识与音乐技能,培养学生的音乐素养与实践能力.本文主要探讨了音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用策略,希望能够为小学音乐教育工作者提供一定的借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程郁文		1	20	1.0	1.0