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摘要:
高职院校图书馆正面临着“服务危机”、“阅读危机”的困扰。文章通过分析高职院校产生阅读危机的原因、馆员服务现状,探讨高职院校图书馆的服务策略,以缓减“危机”,增强图书馆的吸引力。
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文献信息
篇名 试析高职院校图书馆服务策略
来源期刊 科教导刊 学科 社会科学
关键词 高职院校图书馆 阅读危机 服务策略
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 场馆管理
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G258.6
字数 2737字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.12.082
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校图书馆
阅读危机
服务策略
研究起点
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