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摘要:
自从李克强总理在政府报告中提出“互联网+”计划,这项发展战略意味着“互联网+”时代的到来。同时,它也引领着教育行业的重大变革,与“互联网+”密切相关的高职计算机专业教育改革也势在必行。本文分析了“互联网+”对于高职计算机专业的影响,针对现有高职计算机专业教学的特点阐述一些个人见解,以期望有助于推动高职计算机专业教育教学改革。
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文献信息
篇名 基于“互联网+”时代背景下高职计算机专业教学改革探究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 “互联网+” 高职教育 计算机专业
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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“互联网+”
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半月刊
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