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摘要:
网络现如今已经成为人们不可分割的一部分,在网络技术中尤其以网络计算机技术运用的最为普遍,在教育教学中运用网络计算机技术可以极大的提升教学质量,学生的学习积极性也会得到提升,现如今,运用多媒体技术进行教育教学活动已经逐渐被教师所接受,但是当我们在初中教学中运用多媒体教学的时候,却存在很多难以解决的问题,本文以初中生物教学的多媒体应用现状为例进行分析。希望可以为初中生物教学使用多媒体技术提供更好的帮助。
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关于初中生物教学中多媒体技术的应用研究
初中生物
多媒体技术
应用
自主学习能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学多媒体应用现状分析
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 初中 生物教学 多媒体技术 应用现状 分析
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟丽萍 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
生物教学
多媒体技术
应用现状
分析
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期刊影响力
神州(中旬刊)
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chi
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