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论英文歌曲在高中英语教学中的妙用
论英文歌曲在高中英语教学中的妙用
作者:
杨俊武
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英文歌曲
教学实施过程
语言学习
教育教学观念
课程标准要求
艺术形式
语言表达能力
语言知识
教学素材
课堂教学
摘要:
<正>新课程标准要求教师在高中英语教学实施过程中,要积极进行教育教学观念的转变,不仅仅要关注学生的语言学习,同时要重视学生整体素质的提升,以促进学生的全面发展为教学核心。英文歌曲作为一种通俗易懂的艺术形式,是一种非常灵活而真实的教学素材。将英文歌曲引入并应用到高中英语教学中,如果能够进行巧妙的应用,能够使枯燥、乏味的英语课堂变得生动活泼,能够加深学生的英语学习记忆,提高其认知与情感水平,意义重大,对于调动学生的
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篇名
论英文歌曲在高中英语教学中的妙用
来源期刊
中学生英语
学科
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关键词
英文歌曲
教学实施过程
语言学习
教育教学观念
课程标准要求
艺术形式
语言表达能力
语言知识
教学素材
课堂教学
年,卷(期)
zxsyy_2016,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
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教学实施过程
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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