高校辅导员心理健康问题探析

• 作者: 周婷 尹航
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 辅导员 心理健康
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 字数: 3394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.12.074

摘要

本文通过文献研究和实践经验发现，目前辅导员工作主要存在职业认同感低、工作考核机制不完善、多重角色冲突、工作琐碎繁重、缺乏专业依托等问题，容易引发抑郁、焦虑、烦躁、倦怠、迷茫等心理健康问题，因此，应该从完善职业培训、健全考核机制、加强自身学习、制定管理制度、做好职业规划等方面着手，提高辅导员心理健康水平和职业胜任力。