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摘要:
后进生又叫“问题学生”或“差生”,是指班级中在智力、成绩、思想品德等方面相对落后的学生.后进生占比虽不多,但能量却不一定不小,对班风、学风甚至校风都具有较大的“破坏性”,常常在一定程度上影响教育教学工作的正常运转,影响教育质量的提高. 一、爱心感化是后进生转化的首要前提
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内容分析
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文献信息
篇名 后进生转化需持“三心二意”
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 山东省淄博市高青县青城镇中心小学 21 50 4.0 7.0
2 于新军 山东省淄博市高青县青城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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