生化综合实验项目的设计及应用——以大肠杆菌质粒DNA的提取、酶切及电泳为例

• 作者: 吴文惠 王芳 蒋霞云
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: DNA提取 酶切 电泳 综合型实验 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 328-329
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2993字
• 语种: 中文

摘要

生物化学实验课程发展迅速并且渗透到生命科学的各个领域,在生物科学学科中的地位非常重要.其中DNA的提取、酶切及电泳就是典型的综合型实验,对学生的动手能力和发散思维的培养都有重要意义.通过对原有实验项目的优化和思路的创新,改进新的实验项目,增加了酶和质粒的理论知识和酶切的实验技术,使学生更加全面地学习和理解相关知识和实验操作.经过2次预做实验,对学生在实验中遇到的问题进行分析改进,为学生今后的进一步学习深造提供基础,为学有余力的学生提供更大的学习空间,真正地实现了师生间教学与科研的互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	上海海洋大学食品学院	31	91	5.0	7.0
2	吴文惠	上海海洋大学海洋药物与健康食品研究所	78	325	9.0	14.0
3	蒋霞云	上海海洋大学食品学院	33	219	8.0	14.0