浅析初中语文教学朗读技巧

• 作者: 余海萍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 古诗文朗读 朗读兴趣 指导朗读 体验快乐 综合素养
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

古人说:"书读百遍,其义自见",可见书是要读的,朗读在语言教学中具有的重要的作用.读是语文教学的一个重要环节,培养好学生的朗读训练和提高他们的朗读技巧,有利于发展他们的理解能力,促进表达能力的提高,还可以帮助学生深入理解课文内容,受到美的熏陶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余海萍	鄱阳县教师进修学校附属中学	2	0	0.0	0.0