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中学综合实践活动课教学刍议
中学综合实践活动课教学刍议
作者:
王玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
综合实践活动课
教学
摘要:
中学生现在面对的学习压力是比较大的,加上他们正值青春期,躁动不按的内心往往会影响他们的学习.所以教师在开展教学活动的时候要注意方式方法,开展综合实践活动课能使中学生的压力有效的平衡过来,使其能释放出更多的能量,培养了学生的动手操作能力和活动能力.本文分析了中学综合实践活动课的具体教学环节.
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语文
综合实践活动课
教学
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培养职业关键能力
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文献信息
篇名
中学综合实践活动课教学刍议
来源期刊
亚太教育
学科
教育
关键词
中学生
综合实践活动课
教学
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
中学教育
研究方向
页码范围
50
页数
1页
分类号
G623
字数
2053字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王玲
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综合实践活动课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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