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摘要:
<正>在当今经济全球化的背景下,对高素质、复合型人才培养的重要性日益彰显。英语教学改革也就是在这一大环境下如火如荼地进行着,怎样创造一个民主、平等的开放式教学环境,进而培养学生学习英语的积极性和主动性成为摆在教育工作者面前的一大课题。本文针对高中英语教学现状,在开放式课堂理论的指导下,探讨了怎样构建开放式教学环境。
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教学模式
应用
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高中
英语
教学
生态课堂
兴趣
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中开放式课堂的构建
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 经济全球化 复合型人才培养 教育工作者 课堂理论 课文复述 听力能力 语法错误 听力考试 文章大意 高一新生
年,卷(期) zxsyy_2016,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
经济全球化
复合型人才培养
教育工作者
课堂理论
课文复述
听力能力
语法错误
听力考试
文章大意
高一新生
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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