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案例教学法在《国家公务员制度》课程中的应用探究
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摘要：
笔者结合教学实践,分析了在《国家公务员制度》课程中引入案例教学法的必要性,并提出了提升教学效果的对策.
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案例教学
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主办单位：
湖北省社会科学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-1599
CN：
42-1616/F
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-364
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
27484
总下载数（次）
79
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