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摘要:
通过园林工程课程的教学实践可知,传统的教学方式已不能满足该课程的教学需要,而多媒体技术在教学中体现出很多优越性.介绍了园林工程课程的特征及教学难点,分析了多媒体技术在教学中的积极作用及传统教学方式的不足之处,并提出了正确运用多媒体开展园林工程教学的具体措施.
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谈多媒体技术在园林工程教学中的应用
多媒体技术
园林工程教学
应用
园林工程课程的理论与实践教学改革
园林工程
课程教学
理论教学
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园林工程课程应用多媒体教学的积极作用及具体措施
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 园林工程 课程特征 教学难点 多媒体技术 积极作用 措施
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 344,346
页数 2页 分类号 G642
字数 2968字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张广波 8 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林工程
课程特征
教学难点
多媒体技术
积极作用
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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131
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