广西独立学院英语专业低年级学生课外阅读习惯调查——以广西大学行健文理学院及广西民族大学相思湖学院为例

• 作者: 孙雄 王华立 陈芬
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 广西独立学院 英语专业低年级学生 课外阅读
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 11-13,6
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 5185字
• 语种: 中文

摘要

本研究考察了广西独立学院英语专业低年级学生的课外阅读习惯.调查结果表明:在网络、电子等新兴阅读方式的影响下,受调查学生仍普遍偏好传统的阅读介质;学生对课外阅读材料的选择仍以中文文献为主,所选英文阅读材料通常偏难,对英文简易读物的价值认识不足;他们对课外阅读耗时问题的认识不客观,单词量及语法基础是大部分学生扩大课外阅读量的阻碍因素;他们的课外阅读缺乏计划性、技巧性及合作性,对阅读后续的思辩和写作的重要性认识不足.教师应加强学生在上述各方面的意识,并发挥应有的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华立	广西大学行健文理学院人文学部	7	1	1.0	1.0
2	陈芬	广西大学行健文理学院人文学部	6	3	1.0	1.0
3	孙雄	广西大学行健文理学院人文学部	2	0	0.0	0.0