存在就是合理——小学数学教育教学中的点滴感悟

• 作者: 高宝英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 存在 合理
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

通过对教育、教学中的点滴描述,阐述了现象背后一定有本质,后果的身后一定有前因,存在就是合理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宝英	青海省民和县马营镇中心学校	1	0	0.0	0.0