艺术设计"六位一体"评价方法的改革与探索

• 作者: 陈楠
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 艺术设计 "六位一体" 评价方法 改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术设计
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 2583字
• 语种: 中文

摘要

艺术设计"六位一体"的评价方法的改革,对于高职教育的科学发展具有现实意义.此改革能促进艺术设计教学更加符合高职教育的特征与要求,切实提高了艺术设计课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈楠		15	0	0.0	0.0