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摘要:
本文就新视野下高中英语词汇教学的技巧展开分析,认为当前高中英语词汇教学过程当中存在着教学理念僵化、教学方法单一、应用性不强的问题,并有针对性地提出了引入趣味教学理念,重视多种教学方法的综合应用和强调词汇学习应用性的教学技巧,本文旨在通过有益的探索和讨论,为推动新视野下高中英语词汇教学整体水平的提高作出有益的贡献.
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文献信息
篇名 新视野下高中英语词汇教学技巧分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 新视野 高中英语 词汇教学
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3271字 语种 中文
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词汇教学
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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