新型科研成果转换为实践教学内容的研究

• 作者: 孙伊帆
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新能源 科研 实践教学
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2016,（14）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G648.7

摘要

世界一流大学和我国一流大学的发展经验告诉我们，教学与科研已成为高水平大学的两大支柱，“教学立校”，“科研兴校”，只有把教学和科研有机结合起来，高校才能提高总体办学水平，才能提升人才培养质量，真正为社会做贡献。改革开放以来，能源利用技术和节能技术也发生了巨大变化，如何把新型的绿色低碳节能成果转换为实践教学内容，弥补基础教学内容，培养创新人才，具有重要意义。

作者信息

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1	孙伊帆		3	0	0.0	0.0