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摘要:
本文从运动训练的角度入手,分析了训练结构不合理、专项训练理解偏差以及早期成人化训练问题的存在等三点影响我国青少年投掷运动员运动成绩的训练学因素,希望能够借此为青少年投掷运动员运动训练活动的顺利、高效开展提供一定的参考。
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文献信息
篇名 影响青少年投掷运动员运动成绩的训练学因素分析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 投掷运动员 青少年 运动成绩 训练学因素
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 竞技与训练
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G824
字数 2017字 语种 中文
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投掷运动员
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运动成绩
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