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摘要:
随着素质教育改革的不断深入,教师的教学方法已有了显著改善,但是作业作为教学课程中的一个重要组成部分,却没有在教学领域中得到教师的关注与重视.本文主要在高中化学新课程的要求下对当前作业批改方式中存在的问题进行了简要分析,并提出了相应的改善策略,希望能够对高中化学教学质量的提高有一定的帮助.
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高中化学实验教学创新方式探讨
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文献信息
篇名 高中化学作业批改方式的教学实验探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 化学作业 批改方式 教学实验
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学作业
批改方式
教学实验
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