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摘要:
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课题研究应注重过程
课题研究
选题
计划
积累材料
提炼材料
校际教研助推课题研究的思考
校际教研
现代教育
课题研究
浅谈农村小学开展课题研究的“十步法”
课题研究
农村小学
十步法
教师专业发展
课堂教学模式
新课程改革
数学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 注重过程有序研究助推课题有效开展
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 研训道
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶杨荣 18 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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63
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