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"钢琴音乐的奇葩——钢琴诗人肖邦"教学分析
"钢琴音乐的奇葩——钢琴诗人肖邦"教学分析
作者:
李逸娃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学理念
教学分析
教学过程
摘要:
本文使用教材:普通高中课程标准实验教科书音乐鉴赏(必修)(人民音乐出版社)第九单元,教学对象:高中一年级,课时安排:1课时,从教学理念,教学目标,过程分析和和课例点评等方面做了教学设计,取得了较好的效果.
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文献信息
篇名
"钢琴音乐的奇葩——钢琴诗人肖邦"教学分析
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
教学理念
教学分析
教学过程
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
139-141
页数
3页
分类号
J605
字数
3042字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
李逸娃
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教学过程
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
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