环境陶艺教学现状及革新研究

• 作者: 常成玉 杨敏
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 环境 陶艺 教学 课程 革新
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 137-138,136
• 页数: 3页
• 分类号: J30
• 字数: 4624字
• 语种: 中文

摘要

上个世纪70年代末,环境陶艺逐渐在我国发展起来,并逐渐形成为陶艺教学中的独立教学科目.随着国内城市化进程的加快,环境陶艺既面临着自身形式革新的要求,又面临着生态、人文设计的时代责任.但从环境陶艺的课程设计与教学现状来看,环境陶艺作为陶艺教学形式上的创新科目,教学依然局限于主题性创作,并未形成与切合课程需求的创作程序和教学体系.文章从当前我国环境陶艺教学现状出发,分析了当前环境陶艺教学出现的弊端,探讨了环境陶艺教学的革新方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常成玉		28	7	2.0	2.0
2	杨敏		13	14	2.0	2.0