案例式教学策略的构建与实施

• 作者: 王耀武
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 案例式 小学语文教学 语文教学改革 贴近学生 学生全面发展 以人为本 教学理念
• 年，卷（期）: xxkxjs_2016,（11）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课标指导下的小学语文教学,要求教师本着＂以人为本＂的原则,创新教学理念、改革教学方法,使语文教学贴近学生的兴趣爱好、符合学生的认知水平、满足学生的个性需求。案例式教学策略在小学语文教学中的应用,在响应新课标号召、推动语文教学改革方面发挥重要作用。本文就＂小学语文案例式教学策略的构建与实施＂这一话题展开讨论,力求提高语文教学效率、促进学生全面发展。

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