重视余字,读懂典故

• 作者: 曾翔
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

笔者在备课时发现,关于《水龙吟·登建康赏心亭》中下阙三个典故的鉴赏,网络上较多课件及教学设计中,是这样安排课堂的:先了解其中的历史故事,然后鉴赏作者对这些典故的态度.否定张季鹰的乐于归隐;批判不顾国事、谋取私利的许汜;赞赏刘备的才气,表明自己志在为国为民;想起桓温,又感慨年华虚度,时光流逝.进而得出,此词下片三个典故叠用,表达自己对国事飘摇、时光流逝北伐无期、恢复中原无望的无奈与遗憾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾翔		5	0	0.0	0.0