“工程量清单计价”课程教学改革的探讨与实践

• 作者: 马涛
• 来源期刊: 江西建材
• 关键词: “工程量清单计价”课程 教学改革 具体措施
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 工程管理
• 页码范围: 276-276,279
• 页数: 2页
• 字数: 2722字
• 语种: 中文

摘要

“工程量清单计价”课程是高职院校建筑工程技术等专业中的一门重点课程，该学科涉及到经济、技术等方面的知识点，学生在学习的过程中还需要联系到建筑材料、建筑结构等课程的知识点，之间知识点的穿插与联系十分紧密，对学生的学习有一定难度。为了能够提高教学质量，促使学生良好的掌握相关知识点，本文以“工程量清单计价”课程为例，在分析工程量清单计价基本内容的基础上分析该课程的重点与难点，从而提出几点教学改革的措施，旨在为实际的教学工作提供切实可行的理论参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马涛	内蒙古建筑职业技术学院工程管理学院	13	9	2.0	2.0