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“原来有多少”:我的数学教学历程
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摘要：
上学期笔者有幸成为骨干教师培训班学员,在学期末围绕人教版《数学》一年级上册'求原来有多少'的教学,进行了一次教研活动。这次教研活动让笔者感悟良多。
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文献信息
| 篇名 | “原来有多少”:我的数学教学历程 | ||
| 来源期刊 | 教育家 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | jyjb_2016,（42） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-61 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教育家
主办单位：
光明日报出版社
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
开本：
16开
出版地：
北京市西城区永安路106号
邮发代号：
82-248
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
13420
总下载数（次）
6
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