原文服务方: 新课程       
摘要:
课文是语文课本中必不可少的内容,它在学生语文课本中占据了很大一部分比重.同时,要想学好语文这门学科,阅读是很重要的一个习惯.无论是初中还是高中,乃至大学,都需要阅读.所以,广大的语文教学者应该从小就对学生的阅读习惯进行培养.
推荐文章
小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
小学低年级语文的创新教学
小学
低年级
语文
创新
教学
关于小学低年级语文阅读教学的创新方法
小学低年级
语文阅读教学
创新方法
小议小学语文低年级阅读教学的改革
小学语文
低年级
阅读教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文低年级阅读的创新教学思路
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 低年级阅读 创新教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊勤利 3 3 1.0 1.0
2 程军 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
低年级阅读
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导