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摘要:
学生之间学习效果的差距,表面上看主要体现在学习成绩上,但如果我们追根溯源,稍加研究,就会发现学生与学生之间学习效果差距主要在于学生的学习意志力差距。何为学习意志力?学习意志力是指个体为完成学习任务而持续地克服困难的能力,通常以学习者每次学习活动所持续的时间长短为标志。它是引导和促进学生学习、成长的一种内驱力,它对学生智力与能力的发展起着动力和定向的作用。激活小学低段学生学习数学的原动力,培养学习良好数学学习习惯,帮助学生塑造梦想,不仅能激发他们持久学习积极性,还能从真正意义上提升学生学习意志力,为学生自主学习数学,乐学、善学乃至终身学习奠定坚实的基础。
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篇名 数学教育:提升学习意志力是关键
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) jyjb_2016,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G623.5
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1 龚晓霞 1 0 0.0 0.0
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教育家
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2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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