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摘要:
管理学是一门具有极大应用价值的学科,世界形势的发展对管理者的技能和能力要求越来越高,为适应市场需求,需对管理学教学进行改革和创新.本文通过陈述管理学课程改革的内容,设计调查问卷,对改革的效果进行调查,数据显示,管理学课程改革取得了一定的效果,学生总体满意水平较高.但仍存在一些问题,因此在此基础上提出管理学课程改革的的下一步措施.
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高校《管理学》课程教学改革的再思考
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高校管理学课程教学改革探析
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教学
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文献信息
篇名 《管理学》课程教学改革效果的调查与思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 管理学 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾利利 41 114 5.0 8.0
2 李秀芹 34 103 6.0 7.0
3 安颖 23 41 4.0 5.0
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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