对课堂提问在小学语文教学中的有效性研究

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂提问 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 320
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是小学语文教学过程中的中心环节,也是最主要的环节,在教学过程中,教师对学生提出问题,可以启发学生的思维能力,也可以使学生为了回答问题,集中注意力听课,教师提出的问题也要具有启发性和趣味性,这样就会激发学生对教学问题的探索精神,从而使学生积极主动地参与到教学过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		6	2	1.0	1.0