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摘要:
美术欣赏与美术创作是美术活动既相互联系又相互推动的两个方面,美术欣赏的差异性与多样性、不确定性和含糊性、参与性和主观能动性对培养小学生审美修养与美术创作能力起着重要作用。
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篇名 美术欣赏对培养小学生审美修养与美术创作能力的作用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 美术欣赏 审美修养 美术创作能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 467-467
页数 1页 分类号
字数 2973字 语种 中文
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