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摘要:
群文阅读是一种新型的语文阅读教学方式,它的"新"主要体现在四个方面:它使课程资源、语文课堂、师生思维、师生视野更加开放.
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文献信息
篇名 群文阅读——新型的阅读教学方式
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 群文阅读 新型 教学方式 开放性
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
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1 刘蜀黔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
新型
教学方式
开放性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
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