初中英语写作教学策略研究

• 作者: 谢迎春
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中生 写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

随着我国精神文明建设的不断进步和发展，我国的文化教育产业也在飞速的发展，其中英语教学在我国学校教育教学中占绝大部分。英文写作作为一个初中英语学习过程的重要内容，同时也是初中生掌握一种基本的英语语言表达能力。我国新课标改革中提到，初中生一定要加强其英语语言表达能力。因此，对初中英语写作教学策略的研究已经刻不容缓，要引导学生突破传统的写作难点并形成适合自己的写作方法，从而有效快速地提高学生写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢迎春		1	2	1.0	1.0