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“ MOOC”时代下生物化学课堂的改革
“ MOOC”时代下生物化学课堂的改革
作者:
周丽亚
殷昊
王海鸥
郭连生
马丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
生物化学
传统课堂
教学改革
摘要:
“MOOC”(Massive Open Online Course,大规模在线开放课程)在全球的兴起给传统的课堂教学带来了前所未有的竞争与挑战。本文分析了 MOOC 对生物化学传统课堂教学的影响,如 MOOC 考验传统教学的吸引力和教学模式;探析了 MOOC 时代下生物化学课堂教学改革的具体方法,如修订生物化学教学大纲,改进生物化学教学课件,充分利用网络资源促进师生沟通;并提出了目前存在的阶段性问题,供生物化学教学改革参考。
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生物化学
课堂教学
教学改革
提高生物化学课程教学质量的思考
生物化学
教学内容
教学手段
内容分析
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文献信息
篇名
“ MOOC”时代下生物化学课堂的改革
来源期刊
广州化工
学科
教育
关键词
MOOC
生物化学
传统课堂
教学改革
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
189-190,206
页数
3页
分类号
G640
字数
3128字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
殷昊
河北工业大学化工学院
19
149
9.0
11.0
2
周丽亚
河北工业大学化工学院
43
284
9.0
15.0
3
马丽
河北工业大学化工学院
32
117
7.0
9.0
4
王海鸥
河北工业大学化工学院
12
43
4.0
6.0
5
郭连生
河北工业大学教务处
6
8
2.0
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引文网络
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2016(0)
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二级引证文献(0)
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生物化学
传统课堂
教学改革
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
主办单位:
广州市化工行业协会
广州市化学化工学会
广州市化学工业研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-9677
CN:
44-1228/TQ
开本:
大16开
出版地:
广州市石井石潭路潭村桥东
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
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