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摘要:
众所周知,舞蹈是以培养"美"作为己任的一门艺术,学生在学习舞蹈的同时,不仅要有对美的欣赏和感知能力,还要教师能够对学生的这种能力进行培养,这是一个教与学的过程,在这个过程中,学生是"主体",教师只是起了一个引导作用.本文就舞蹈教学中如何培养学生学生的艺术表演力进行剖析.
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舞蹈教学
舞蹈艺术表演
问题
对策
浅析舞蹈教育中的舞蹈艺术表演
高校
舞蹈教育
舞蹈艺术表演
杂技艺术表演教育形式探讨
杂技艺术
教育
基本功
学生音乐表演能力在小学音乐教学中的培养
小学音乐
音乐表演
教学
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 舞蹈教学中如何培养学生的艺术表演力
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 舞蹈教学 艺术 表演力
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 音乐舞蹈
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 J702
字数 3487字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨燕 19 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
艺术
表演力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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